Häufig gestellte Fragen

 

Dexcom G6 rtCGM-System  

Wie entfernen die Patienten den Sensor?
Ist das Dexcom G6 für Kinder indiziert?
Wie können die Patienten dazu beitragen, dass ihre Sensoren die gesamte Tragezeit von 10 Tagen haften?



Dexcom CLARITY  

Wie kann eine Klinik/Praxis mit Dexcom CLARITY beginnen?
Was sind die Computer- und Internetanforderungen für Dexcom CLARITY?
Wie teilen die Patienten ihre Daten mit meiner Klinik/Praxis?
Wie kann ich Berichte speichern oder drucken?
Kann ich Rohdaten exportieren?
Welche Berichte kann ich in Dexcom CLARITY anzeigen?
Wie kann ich Patientendaten einsehen?
Woher weiß ich, dass Dexcom CLARITY aktualisiert wurde?
An wen wende ich mich bei Fragen zu Dexcom CLARITY?

 

Indikation „ohne zusätzliche Messung“

An wen kann ich mich bei Fragen wenden?

 

GDPR - DSGVO - RGPD - AVG – RODO 

Wo erhalte ich weitere Informationen zu Dexcom und der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)?

 

Zugang zu rtCGM für meine Patienten

Gibt es eine Kostenübernahme für das Dexcom-System zur kontinuierlichen Gewebeglukoseüberwachung in Echtzeit (rtCGM)?
Welche Patienten können vom Dexcom G6 profitieren?
Wie sieht es mit der Wirtschaftlichkeit des Dexcom G6 aus?

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Sie finden die Antwort auf Ihre Frage nicht? Kontaktieren Sie uns. Wir helfen Ihnen bei Fragen gerne weiter.

 

References 

1 Chase HP, Messer L: Understanding Insulin Pumps and Continuous Glucose Monitors. 3rd ed. Denver: Children’s Diabetes Research Foundation, 2016. 

2 McNichol L, Lund C, Rosen T, Gray M: Medical adhesives and patient safety: State of the science: consensus statements for the assessment, prevention, and treatment of adhesive related skin injuries. J Wound Ostomy Continence Nurs 2013;40:365–380; quiz E361–E362. 

3 Englert K, Ruedy K, Coffey J, et al.: Skin and adhesive issues with continuous glucose monitors: a sticky situation. J Diabetes Sci Technol 2014;8:745–751. 

4 Ives B, Sikes K, Urban A, et al.: Practical aspects of real-time continuous glucose monitors: the experience of the Yale Children’s Diabetes Program. Diabetes Educ 2010;36: 53–62.